Canh tân việc đà o tạo linh mục cho thế kỷ 21
10.12.2016
Không giả hình cÅ©ng không cứng nhắc, biết cảm nháºn vẻ đẹp. Äó là chân dung ngÆ°á»i linh mục trong tÆ°Æ¡ng lai được phác há»a trong má»™t văn kiện của Bá»™ Giáo sÄ©. Äồng thá»i văn kiện nà y còn Ä‘á» ra các tiêu chà cho lá»™ trình Ä‘Ã o tạo linh mục và đồng hà nh hÆ°á»›ng đến chức linh mục thừa tác.
Văn kiện
nêu lên những phẩm chất cần được vun đắp và lÆ°u ý linh mục không phải con ngÆ°á»i
“là m pháºn vụ†nhÆ°ng “lắng ngheâ€, không phải “kế toán viên†mà là “ngÆ°á»i Samaria
nhân háºuâ€.
â€œÆ n gá»i
linh mục – Ratio
fundamentalis institutionis sacerdotalis†* (tạm
dịch: Nguyên tắc căn bản vể đà o tạo linh mục), là tên một “sắc lệnh†của
Bộ Giáo sĩ, vừa được đăng trên báo L’Osservatore
Romano, ấn bản tiếng Ã, ngà y 8 tháng MÆ°á»i Hai 2016, ngà y lá»…
Äức Mẹ Vô nhiá»…m Nguyên tá»™i. Văn kiện mang chữ ký của Äức hồng y Beniamino
Stella, Bá»™ trưởng Bá»™ Giáo sÄ©; Äức Tổng giám mục Joël Mercier, thÆ° ký; Äức Tổng
giám mục Jorge Carlos Patron Wong, thÆ° ký đặc trách chủng viện; và Äức ông
Antonio Neri, phó thÆ° ký. Äức Thánh Cha Phanxicô đã phê chuẩn và truyá»n công
bố sắc lệnh nà y.
Sắc lệnh nà y cáºp
nháºt Huấn thị 1985 trình bà y những yêu cầu của việc huấn luyện chủng sinh hÆ°á»›ng
đến chức linh mục thừa tác. Có thể nói sắc lệnh nà y nhằm bảo đảm những Ä‘iá»u kiện
lãnh nháºn “hồng ân†thiên triệu của Chúa. CÅ©ng nên nhắc lại, Ä‘á» tà i Thượng Há»™i
đồng Giám mục 2018 sẽ dà nh cho giá»›i trẻ và cÅ©ng sẽ Ä‘á» cáºp đến mục vụ Æ¡n gá»i, vá»
việc phân định “ơn gá»iâ€.
Sắc lệnh gồm 8
chÆ°Æ¡ng: Những tiêu chuẩn chung, Æ n gá»i linh mục, Ná»n tảng của việc huấn luyện (căn tÃnh linh mục, đồng hình đồng dạng
vá»›i Äức Kitô, đồng hà nh cá nhân và cá»™ng Ä‘oà n…), Huấn luyện ban đầu và thÆ°á»ng huấn, Những chiá»u kÃch của việc huấn luyện (nhân bản, thiêng liêng, tri
thức, mục vụ), Các vị tham gia đà o tạo,
Tổ chức há»c táºp, Tiêu chà và chuẩn má»±c (tuyển sinh, trả vá», bá» vá», sức khá»e thể chất
và tâm lý, ngÆ°á»i có khuynh hÆ°á»›ng đồng tÃnh, bảo vệ trẻ vị thà nh niên, đồng hà nh
với các nạn nhân…).
Äức hồng y Stella
nhấn mạnh, đây là lúc cần “tái khởi Ä‘á»™ng, canh tân, chú trá»ng†việc huấn luyện
linh mục, dÆ°á»›i sá»± thúc đẩy của Äức Thánh Cha Phanxicô mà “tÃnh chất linh đạo vÃ
tiên tri là đặc trÆ°ng các huấn từ của ngà iâ€.
Văn kiện nhấn mạnh
rằng Äức Thánh Cha “vẫn thÆ°á»ng†nói vá»›i các linh mục, “nhắc các ngà i nhá»› linh mục
không phải là một viên chức, mà là một mục tỠ(số 84) được xức dầu để phục vụ
Dân Chúa, là ngÆ°á»i có trái tim nhân háºu và thÆ°Æ¡ng xót của Äức Kitô dà nh cho đám
đông dân chúng Ä‘ang mệt má»i và chán nảnâ€.
Ngà i nháºn định việc
thi hà nh chức linh mục thừa tác gặp những cám dá»— cụ thể nhÆ°: sống “bạc nhượcâ€,
“nguy cÆ¡ thá»±c thi pháºn sá»± linh thánh nhÆ° má»™t viên chứcâ€, “sá»± thách đố của ná»n
văn hóa Ä‘Æ°Æ¡ng thá»iâ€, “sá»± cám dá»— của quyá»n bÃnh và già u cóâ€, “sá»± thách đố của Ä‘á»i
sống Ä‘á»™c thânâ€, “việc cống hiến hết mình cho sứ vụ†có thể sút giảm theo thá»i
gian (số 84).
Còn số 88 thì nhấn
mạnh chiá»u kÃch “huynh đệ†của Ä‘á»i sống linh mục.
VỠcác phẩm chất
cần vun đắp, thì có: “khiêm nhÆ°á»ng, can đảm, óc thá»±c tiá»…n, lòng quảng đại, trÃ
phán Ä‘oán ngay thẳng và biết phân định, khoan dung và cởi mở, yêu sá»± tháºt và sá»±
trung thực†(số 93).
Văn kiện đặc biệt
nhấn mạnh vá» khả năng biết “lắng ngheâ€: “Äể có khả năng phân định khi là m mục vụ,
cần phải đặt và o trung tâm Ä‘á»i sống của mình thái Ä‘á»™ biết lắng nghe mang tÃnh
Tin Mừng, việc lắng nghe giúp ngÆ°á»i mục tá» tránh được cám dá»— sống xa rá»i thá»±c tế,
hà nh Ä‘á»™ng “đơn thÆ°Æ¡ng Ä‘á»™c mãâ€, chÃnh thái Ä‘á»™ lạnh lùng và khô khan nà y sẽ biến
linh mục thà nh “kế toán viên tinh thần†chứ không phải má»™t ‘ngÆ°á»i Samaria nhân
háºu’†(số 120).
CÅ©ng chÃnh thái Ä‘á»™
lắng nghe nà y sẽ bảo vệ linh mục không trở thà nh con ngÆ°á»i “là m pháºn vụâ€; đây
là đoạn thá»±c sá»± rất “Thánh mẫu há»câ€: “NgÆ°á»i mục tá» sẽ há»c cách thoát khá»i những
định kiến, và không coi sứ vụ chỉ gồm một loạt các việc phải là m, hoặc những
chuẩn má»±c phải áp dụng, nhÆ°ng sẽ biến cuá»™c Ä‘á»i mình thà nh má»™t “địa Ä‘iểm†đón nháºn
và lắng nghe Chúa và anh em mình†(số 120).
ChÆ°Æ¡ng nói vá»
“đà o tạo nhân bản†tiếp tục lÆ°u ý vá» việc đồng hà nh vá»›i ngÆ°á»i sẽ là m linh mục,
gồm có quan tâm đến sức khá»e, việc dinh dưỡng, các hoạt Ä‘á»™ng thể chất và nghỉ
ngơi.
Văn kiện còn khẳng
định những chuẩn mực được đưa ra và o năm 2005: một ứng viên có khuynh hướng đồng
tÃnh (các số từ 199-201) –không phải chỉ những khuynh hÆ°á»›ng “nhất thá»i†mÃ
thôi–
không thể được truyá»n chức phó tế; chỉ có “ý muốn†là m linh mục thôi thì không
đủ, Ä‘Æ°Æ¡ng sá»± không có “quyá»n†được nháºn chức thánh, việc xem xét truyá»n chức
thuộc vỠGiáo hội vốn đồng hà nh với các ứng viên chịu chức thánh.
VỠviệc bảo vệ trẻ
nhá» và những ngÆ°á»i lá»›n không thể bảo vệ mình, văn kiện có má»™t chÆ°Æ¡ng phản ánh
những yêu cầu được các Äức giáo hoà ng Bênêđictô XVI và Phanxicô Ä‘á» ra, nói những
vị đồng hà nh phải bảo đảm ứng viên không
dÃnh lÃu và o “các vụ phạm tá»™i hoặc những tình huống có vấn Ä‘á» thuá»™c lÄ©nh vá»±c
nà y†(số 202). Äà ng khác, ai “đã từng trải qua kinh nghiệm Ä‘au Ä‘á»›n trong việc
nà y†phải nháºn được sá»± đồng hà nh cần thiết.
Phải đưa việc bảo
vệ trẻ em và những ngÆ°á»i lá»›n không thể bảo vệ mình và o các môn há»c Ä‘Ã o tạo linh
mục tương lai.
Trong phần kết luáºn,
văn kiện nhắc lại Công đồng Vatican II (Sắc lệnh Presbyterorum Ordinis 18
) lÆ°u ý các linh mục phải há»c nÆ¡i Mẹ Maria “mẫu gÆ°Æ¡ng hoà n hảo†cho cuá»™c sống
linh mục của mình.
–––––––––––––
* Toà n văn Sắc lệnh
â€œÆ n gá»i linh mục – Ratio fundamentalis institutionis
sacerdotalisâ€:
Thà nh Thi chuyển ngữ
(Theo
Zenit)
(Nguồn: WHÄ) |
In bài này
Lưu dạng file
Gửi bài này qua Email
